¡¡¡ CONVOCAMOS LA II EDICIÓN !!!

Esta EXTENSIÓN DE BIODANZA CLÍNICA Y SOCIAL, reconocida y avalada por la IBF, International Biocentric Foundation, se desarrolla desde hace años en América y Europa por parte de un equipo de reconocidos didactas encabezados por Maria Lùcia Pessoa, referencia mundial en este ámbito clínico y social, del que forma parte Claudia Altamirano, Directora de la Escuela de Biodanza de Sevilla.

Ambas dirigen de nuevo esta segunda edición en Europa de la Extensión, tras el gran éxito de la primera, incorporando los nuevos desarrollos y experiencias que va generando dicho proyecto y la traducción en inglés, francés y alemán de la formación para grupos de asistentes de dichas lenguas. La Extensión está conformada como una formación de calidad orientada al emprendimiento efectivo de l@s facilitador@s desde proyectos profesionales consistentes y viables. Es pues una formación en profundidad que abarca la amplia gama de colectivos, patólogías y ámbitos de actuación en clínica y social, lo que implica 160 horas (72 presenciales y 88 no presenciales) repartidas de la siguiente forma:

2 ENCUENTROS PRESENCIALES de cuatro días cada uno (el primero del 5 al 8 de diciembre de 2015 y el segundo en marzo de 2016) con intervalo entre ellos para la asimilación y el estudio.
  • Fundamentos teóricos para la práctica de la clínica biocéntrica.
  • Vivencias y vivencias didácticas: desarrollando habilidades y fortaleciendo la identidad profesional.
  • Estudio de casos: acompañamiento del proceso evolutivo individual.
  • Estrategias metodológicas para el desempeño profesional.
- ACTIVIDADES NO PRESENCIALES:
  • Estudio en grupo o individual
  • Diseño de Proyectos de Intervención
Puedes alojarte en pensión completa en el mismo lugar del Encuentro, un entorno natural y muy confortable, el Complejo Hotelero Lantana Garden. Para aquellas personas interesada con más dificultades económicas, dispondremos de algunas plazas en casas de compañer@s de Biodanza.

Infórmate e inicia tu reserva en escueladebiodanzadesevilla@gmail.com o en los teléfonos (+34) 690002216 y (+34) 954 893786

También puedes consultar el programa, las Didactas, ver los vídeos de la primera promoción, conocer nuestros proyectos y muchos otros temas interesantes en esta web.

ENCUENTRO DE BIODANZA CLINICA Y SOCIAL MAYO 2015

Precioso Encuentro profesional de Biodanza Clínica y Social que vivimos en mayo en Sevilla. Gracias a tod@s por vuestra presencia y por compartir tan hermosas experiencias y proyectos. Os dejamos algunas fotos de esos días tan bonitos y podéis encontrar más en este ÁLBUM











I PROMOCIÓN


UN HERMOSO RECUERDO AUDIOVISUAL DE MOMENTO INOLVIDABLES. YA PUEDES FORMAR PARTE DE LA SEGUNDA PROMOCIÓN. NO DUDES EN CONTACTAR SI TIENES INTERÉS: escueladebiodanzadesevilla@gmail.com


Presentación




Por qué una formación en Biodanza Clínica


  Biodanza moviliza emociones y sentimientos dentro de un proceso donde interactúan fenómenos individuales y grupales hacia un proceso de mejora de la salud integral y de la calidad de vida. Estas dimensiones, que se presentan en todo  trabajo con los grupos de Biodanza, requieren de l@s facilitador@s una formación permanente que les permita sostener procesos de iniciación y profundización, aportando más calidad a tu desempeño como facilitador@.

   Por otro lado, el aumento creciente de la demanda de Biodanza en ámbitos clínicos y sociales:

    • grupos de duelo, 
    • fibromialgia, 
    • enfermos mentales, 
    • enfermedades psicosomáticas, 
    • cuidador@s
    • grupos de autoayuda 
    • proyectos de integración etc 

genera la necesidad de adquirir conocimientos, habilidades y herramientas específicas para abordar estos ámbitos adecuadamente, desarrollando estrategias de intervención sostenibles y eficientes.
  Una formación continua que permita la puesta en común supervisada, el entrenamiento para comprender y orientar nuestra labor como facilitador@s de Biodanza en grupos y ámbitos variados, amplía notablemente la posibilidad de generar y desarrollar nuevos proyectos y por tanto un desarrollo próspero y abundante de nuestra profesión, de nuestra vocación. 


Por qué hacerla ahora
   
   Esta extensión se realizó por primera vez en Europa, organizada conjuntamente por las Escuelas de Biodanza SRT de Sevilla (España) y Minas Gerais (Brasil), y ésta es su segunda convocatoria, siendo una oportunidad única para formarte como pioner@ en este campo de trabajo tan apasionante.

  La imparten como didactas María Lùcia Pessoa Santos, referente mundial de Biodanza Clínica, con la colaboración de Claudia Altamirano, cuyos currículum y experiencia, que puedes consultar en la sección correspondiente, son garantía de un desarrollo óptimo de los objetivos planteados en el Programa
    
  Hemos ajustado los precios al máximo para ofreceros un programa de descuentos y facilidades de pago que hacen muy asequible una formación de esta envergadura y perfil profesional.

Infórmate en el correo: escueladebiodanzadesevilla@gmail.com

  Os esperamos en Sevilla, una ciudad de luz y pasión, con temperaturas agradables en las fechas programadas y el calor y la acogida de las personas que formamos parte de la Escuela de Biodanza de Sevilla, que os ofrecemos nuestro compromiso y nuestro esfuerzo para construir junt@s un hito en el desarrollo de las dimensiones clínica y social de nuestra amada Biodanza.






PROGRAMA

BIODANZA CLÍNICA

SISTEMA DE REHABILITACIÓN EXISTENCIAL

Biodanza como tratamiento complementario en diferentes cuadros clínicos

 
PROGRAMA

Objetivos:
  • Reconocer la Biodanza como un proceso de desarrollo, continuidad y regularidad en la aplicación: acción diagnóstica, terapéutica, preventiva y de rehabilitación.
  • Intensificar la visión sistémica y contextualizada de salud y enfermedad.
  • Establecer un programa de "tratamiento" que se focalice en los niveles de atención de la salud.
  • Interactuar con otros profesionales con el fin de ampliar la visión del diagnóstico y mejorar los procesos de intervención.
  • Desarrollar una mirada crítica y cuidadosa para identificar los matices del comportamiento y del movimiento corporal como indicadores de la enfermedad.
  • Diagnosticar eficientemente teniendo en cuenta la multiplicidad de causas de los síntomas e identificando los potenciales de salud para elaborar un programa de acciones restauradoras.
  • Identificar los cambios posibles teniendo en cuenta las circunstancias y los límites de los implicados.
  • Acompañar el proceso de desarrollo evolutivo de forma sistematizada.
  • Crear un entorno enriquecido que haga efectiva la promoción de la salud
  • Promover la integración de Biodanza Clínica en instituciones de salud.

Contenidos:
  • El paradigma biocéntrico.
  • Identidad profesional en clínica de Biodanza.
  • Salud mental.
  • Salud y enfermedad.
  • Sistema de rehabilitación existencial en diversos cuadros clínicos.
  • Neurociencia: base científica de la clínica biocéntrica.
  • Metodología y aplicaciones en Biodanza Clínica. Procedimientos de intervención específica en los diferentes niveles de atención de la salud se estudian durante el curso:

    • Atención primaria de salud: prevención, promoción, desarrollo. 
    • Atención secundaria: diagnóstico precoz, tratamiento, prevención de secuelas.
    • Atención terciaria: rehabilitación y mejora de calidad de vida.

DIDACTAS








María Lùcia Pessoa Santos

  • Licenciada en Psicología por la UFMG, trabajando, desde 1975, en áreas clínicas, empresariales y educativas.
  • Fundadora y Directora de la escuela de Biodanza Rolando Toro de Minas Gerais, Brasil.
  • Extensa experiencia como Didacta de Extensiones de Biodanza
  • Colaboró directamente con Rolando Toro en las aplicaciones terapéuticas de Biodanza y, en concreto, en la aplicación y formación del Proyecto Minotauro desde su inicio.
  • Miembro del Consejo Científico de la I.B.F.


  • Experta en las áreas de Educación Afectiva, Comunicación Interpersonal, Autoconocimiento y Desarrollo de Potenciales.


  • Ponente en congresos nacionales e internacionales.


Publicaciones:
  • Metodología de Biodanza
  • Biodanza: canciones, danzas y ejercicios
  • Laberinto
  • Biodanza: vida y plenitud: metodología y aplicabilidad
  • BIODANZA CLÍNICA. Atención de salud y cuidado de la vida.







CLAUDIA ALTAMIRANO QUEVEDO:
  • Fundadora y Directora de la Escuela de Biodanza de Sevilla, formada entre otras en las extensiones de Biodanza Clínica y Proyecto Minotauro.
  • Ha diseñado, desarrollado y supervisado talleres y actividades de formación de Biodanza Clínica en Universidades, Servicios Públicos de Salud, Hospitales, Sistema Educativo, Asociaciones de afectad@s y familiares de diversas patologías.
  • Licenciada en Trabajo Social por la Universidad de Córdoba (Argentina), desarrollando su Tesis Doctoral en la Universidad de Huelva. Máster en Formación y Desarrollo de Recursos Humanos por la Universidad Internacional de Andalucía. Postgrado en gerencia pública en el Instituto de Administraciones Públicas en Madrid.
  • Especialista en Salud Mental por el Colegio de Profesionales de Córdoba, Argentina 2000.
    Trabajadora de Salud en la Dirección de Salud Mental del Ministerio de Salud de Córdoba, desde 1991 a 2001, desarrollando proyectos en los tres niveles de Atención Primaria. Trabajadora Social de la Diputación de Huelva en Servicios Sociales Comunitarios desde 2006

    • Para conocer su currículum detallado, pincha en la siguiente foto:
      Claudia Altamirano
     
"La expresión clínica de Biodanza se refiere a un carácter específico en la implementación del sistema de Biodanza. Rolando Toro propuso inicialmente esta especialidad a psicólogos y psiquiatras. Más tarde escribió cuatro textos de Biodanza Clínica enfocando especialmente las enfermedades psicosomáticas. Observando el resultado curativo de Biodanza en diferentes cuadros clínicos, amplió las indicaciones y las abrió a todos los profesores de Biodanza interesados en este estudio".

  María Lùcia Pessoa.

ESTRUCTURA Y CALENDARIO


FORMATO:

La extensión costa de una parte presencial y otra no presencial:

- 2 ENCUENTROS PRESENCIALES (de cuatro días cada uno, el primero del 5 al 8 de diciembre de 2015 y el segundo del 24 al 27 de marzo de 2016) con intervalo entre ellos para la asimilación y el estudio.
  • Fundamentos teóricos para la práctica de la clínica biocéntrica.
  • Vivencias y vivencias didácticas: desarrollando habilidades y fortaleciendo la identidad profesional.
  • Estudio de casos: acompañamiento del proceso evolutivo individual.


- ACTIVIDADES NO PRESENCIALES:
  • Estudio en grupo o individual 
  • Diseño de Proyectos de Intervención

La titulación implica por tanto 160 horas repartidas en 72 presenciales y 88 no presenciales repartidas en los 4 módulos.

Los trabajos no presenciales y su temporalización son asignados en cada Encuentro.










PROYECTOS

Desde su creación, como así le fue encomendado a su Directora, Claudia Altamirano, por el propio Rolando Toro, la Escuela de Biodanza de Sevilla está compromotedida con el desarrollo de la Biodanza Clínica y Social, desarrollando proyectos propios, formando a facilitador@s en esta especialidad y asesorando, apoyando y supervisando proyectos de facilitadores de distintas partes de España y otros países de Europa y América.

De entre los proyectos vinculados a la Escuela de Biodanza de Sevilla, cabe destacar los siguientes:

- Pacientes oncológicos
- Enfermos mentales
- Familiares de enfermos mentales
- Discapacidad visual
- Discapacidad física y psíquica
- Mujeres discapacitadas
- Mujeres en cárceles
- Colectivo gitano: niños y mujeres
- Jóvenes en exclusión social
- Grupos de duelo en parejas por fallecimiento de hijos/as
- Cuidadores de dependientes
- Integración escolar de alumnado de Educación Especial
- Inteligencia emocional en Escuelas e Institutos.
- Mujeres inmigrantes
- Cooperación Internacional: Cabo Verde, Guatemala,
   Marruecos, Pueblo Saharaui


Puedes tener una visión básica de estos proyectos en los siguientes vídeos:

Presentación que acompañó a nuestra conferencia en el Congreso Europeo celebrado en Estoril,Portugal, en julio de 2014:



Presentación que acompañó a nuestra conferencia en el Cuarto Forum Internacional de Biodanza Clínica y Social de Vicenza, Italia, en julio de 2014:





INFORMACIÓN Y CONTACTO

No dudes en contactar con nosotr@s para cualquier información o ayuda que precises:
Por teléfono: 


Coordinación y organización: 
JuanRa Hernández:   Móvil  (+34) 652424817      Fijo: (+34)  954 893786





Dirección Técnica: Claudia Altamirano (+34) Móvil   690002216   
Fijo: (+34)  954 893786


Por mail: escueladebiodanzadesevilla@gmail.com

Facebook: EscuelaDeBiodanzaDeSevilla

Twitter:  Escuela Sevilla SRT

 
         

Extensão de BIODANZA CLÍNICA E SOCIAL



Esta extensão em BIODANZA CLÍNICA E SOCIAL, reconhecida e validade pela IBF, International Biocentric Foundation, é desenvolvida há vários anos na América e na Europa por uma equipe de didatas reconhecidos, liderada por Maria Lúcia Pessoa, referência mundial da Biodanza Clínica e Social, de que faz parte também Claudia Altamirano, Diretora da Escola de Biodanza de Sevilha.



As duas didatas são responsáveis pela organização desta 2ª edição da Extensão na Europa, depois do grande sucesso da 1ª, e incorporaram novos desenvolvimentos e experiências que o projeto gerou na 1ª edição. Toda a formação e todos os materiais serão em Português.



A Extensão tem o formato de uma formação de qualidade que permite desenvolver projetos profissionais consistentes e viáveis no âmbito da Biodanza clinica e Social. É, portanto, uma formação aprofundada, que abrange a vasta gama de grupos, de patologias e as áreas de acção clínica e social, num total de 160 horas (72 presenciais e 88 não presenciais) distribuídos da seguinte forma:



2 Encontros Presenciais de quatro dias cada um (o 1º de 05 a 08 dezembro de 2015 e o 2º em março 2016), com intervalo entre eles para permitir a assimilação e o estudo


  • Fundamentos Teóricos para uma prática clínica biocêntrica.
  • Vivências e experiências didáticas: fomentando o desenvolvimento de competências e fortalecendo a identidade profissional.
  • Estudo de caso: acompanhamento o processo evolutivo individual.
  • Estratégias metodológicas para o desempenho profissional



ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS:

  • Grupo de estudo ou individual
  • Projeto Projeto de Intervenção

 Organizámos também o alojamento com pensão completa no mesmo local do Encontro, num ambiente natural e muito confortável, o Complejo Hotelero Lantana Garden Para os interessados com maiores dificuldades económicas, dispomos alguns lugares em casas de companheir@s da Biodanza.






Informações e reservas através email

escueladebiodanzadesevilla@gmail.com ou por telefone (+34) 690 002 216




Porquê a Formação em Biodanza Clínica?
Biodanza mobiliza emoções e sentimentos dentro de um processo onde interagem fenómenos individuais e grupais sistematizados tendo por base uma metodologia que busca a melhoria da saúde integral e a qualidade de vida. Estas dimensões, que se apresentam fortemente em todo trabalho com os grupos de Biodanza, requerem do@s Facilitador@s uma formação permanente que lhes permita sustentar e conduzir processos de iniciação e aprofundamento e acrescentar mais qualidade ao seu desempenho enquanto Facilitador@.

Por outro lado, o aumento crescente da intervenção da Biodanza em âmbitos clínicos e sociais, como por exemplo,

  • Vítimas (de acidentes, catástrofes, por exemplo)
  • Fibromialgia
  • Doenças mentais
  • Doenças psicossomáticas
  • Cuidador@s
  • Grupos de auto-ajuda
  • Projetos de integração,
  • entre outros,
gera a necessidade da aquisição de conhecimentos, habilidades e de ferramentas específicas para uma abordagem adequada aplicada a estes âmbitos, desenvolvendo estratégias de intervenção sustentáveis e eficientes.

Uma formação contínua que permite a colocação comum dos temas de forma supervisionada, para compreender e orientar o trabalho como Facilitaror@s de Biodanza em grupos e âmbitos variados, amplia notavelmente a possibilidade de gerar e desenvolver novos projetos bem como um desenvolvimento próspero e abundante de nossa profissão, da nossa vocação.


Objetivos:
  • Reconhecer a Biodanza como um processo de desenvolvimento, continuidade e regularidade na aplicação: ação diagnóstica, terapêutica, preventiva e de reabilitação.
  • Intensificar a visão sistémica e contextualizada de saúde e da doença.
  • Estabelecer um programa de “tratamento” que focalise os níveis de promoção da saúde.
  • Interagir com outros profissionais com a finalidade de ampliar a visão do diagnóstico e melhorar os processos de intervenção.
  • Desenvolver um olhar crítico e cuidado para identificar as matizes de comportamento e de movimento corporal como indicadores da doenças.
  • Diagnosticar eficientemente tendo em conta a multiplicidade de causas dos síntomas, identificando os potenciais de saúde para elaborar um programa de ações restauradoras.
  • Identificar as mudanças possíveis tendo em vista as circunstâncias e os limites dos implicados.
  • Acompanhar o processo de desenvolvimento evolutivo de forma sistematizada.
  • Criar um entorno enriquecido que proporcione uma efetiva a promoção dos cuidados em saúde.
  • Promover a integração da Biodanza Clínica em instituições de saúde.
 
Conteúdo:
  • O Paradigma Biocêntrico
  • Identidade profissional em Biodanza Clínica
  • Saúde mental
  • Saúde e doença
  • Sistema de reabilitação existencial em diversos quadros clínicos
  • Neurociência: base científica da clínica biocêntrica
  • Metodologia e aplicações em Biodanza Clínica. Durante o curso são estudados os procedimentos de intervenção específica nos diferentes níveis de cuidados na saúde:
  • Saúde primária; prevenção, promoção, desenvolvimento.
  • Saúde secundária: diagnóstico precoce, tratamento, prevenção de séquelas.
  • Saúde terciária: reabilitação e melhoria da qualidade de vida.
  • Aplicação da Biodanza em diferentes contextos específicos; doença mentais, incapacidade, transtornos de alimentação, cuidadores, voluntariado, imigrantes, pacientes oncológicos, entre outros.