PRÓXIMAS CONVOCATORIAS

Ya está programado un Encuentro de Profundización que tendrá lugar en el Centro LantanaGarden de Sevilla el puente del 1 al 3 de mayo de 2015, del que iremos informando en esta sección.

Más adelante se procederá a una segunda convocatoria para las personas interesadas que no han podido realizarla en esta primera promoción y aquellas que se vayan incorporando. Si te atrae formarte en esta especialidad de Biodanza, contacta con nosotr@s para hacer una preinscripción gratuita..

Presentación




Por qué una formación en Biodanza Clínica


  Biodanza moviliza emociones y sentimientos dentro de un proceso donde interactúan fenómenos individuales y grupales hacia un proceso de mejora de la salud integral y de la calidad de vida. Estas dimensiones, que se presentan en todo  trabajo con los grupos de Biodanza, requieren de l@s facilitador@s una formación permanente que les permita sostener procesos de iniciación y profundización, aportando más calidad a tu desempeño como facilitador@.

   Por otro lado, el aumento creciente de la demanda de Biodanza en ámbitos clínicos y sociales:

    • grupos de duelo, 
    • fibromialgia, 
    • enfermos mentales, 
    • enfermedades psicosomáticas, 
    • cuidador@s
    • grupos de autoayuda 
    • proyectos de integración etc 

genera la necesidad de adquirir conocimientos, habilidades y herramientas específicas para abordar estos ámbitos adecuadamente, desarrollando estrategias de intervención sostenibles y eficientes.
  Una formación continua que permita la puesta en común supervisada, el entrenamiento para comprender y orientar nuestra labor como facilitador@s de Biodanza en grupos y ámbitos variados, amplía notablemente la posibilidad de generar y desarrollar nuevos proyectos y por tanto un desarrollo próspero y abundante de nuestra profesión, de nuestra vocación. 


Por qué hacerla ahora
   
   Esta extensión se realiza por primera vez en España, organizada conjuntamente por las Escuelas de Biodanza SRT de Sevilla (España) y Minas Gerais (Brasil), siendo una oportunidad única para formarte como pioner@ en este campo de trabajo tan apasionante.

  La imparte como didacta María Lùcia Pessoa Santos, referente mundial de Biodanza Clínica, con la colaboración de Claudia Altamirano, cuyos currículum y experiencia, que puedes consultar en la sección correspondiente, son garantía de un desarrollo óptimo de los objetivos planteados en el Programa
    
  Hemos ajustado los precios al máximo para ofreceros un programa de descuentos y facilidades de pago que hacen muy asequible una formación de esta envergadura y perfil profesional.

  Os esperamos en Sevilla, una ciudad de luz y pasión, con temperaturas agradables en las fechas programadas y el calor y la acogida de las personas que formamos parte de la Escuela de Biodanza de Sevilla, que os ofrecemos nuestro compromiso y nuestro esfuerzo para construir junt@s un hito en el desarrollo de las dimensiones clínica y social de nuestra amada Biodanza.






PROGRAMA

BIODANZA CLÍNICA

SISTEMA DE REHABILITACIÓN EXISTENCIAL

Biodanza como tratamiento complementario en diferentes cuadros clínicos

 
PROGRAMA

Objetivos:
  • Reconocer la Biodanza como un proceso de desarrollo, continuidad y regularidad en la aplicación: acción diagnóstica, terapéutica, preventiva y de rehabilitación.
  • Intensificar la visión sistémica y contextualizada de salud y enfermedad.
  • Establecer un programa de "tratamiento" que se focalice en los niveles de atención de la salud.
  • Interactuar con otros profesionales con el fin de ampliar la visión del diagnóstico y mejorar los procesos de intervención.
  • Desarrollar una mirada crítica y cuidadosa para identificar los matices del comportamiento y del movimiento corporal como indicadores de la enfermedad.
  • Diagnosticar eficientemente teniendo en cuenta la multiplicidad de causas de los síntomas e identificando los potenciales de salud para elaborar un programa de acciones restauradoras.
  • Identificar los cambios posibles teniendo en cuenta las circunstancias y los límites de los implicados.
  • Acompañar el proceso de desarrollo evolutivo de forma sistematizada.
  • Crear un entorno enriquecido que haga efectiva la promoción de la salud
  • Promover la integración de Biodanza Clínica en instituciones de salud.

Contenidos:
  • El paradigma biocéntrico.
  • Identidad profesional en clínica de Biodanza.
  • Salud mental.
  • Salud y enfermedad.
  • Sistema de rehabilitación existencial en diversos cuadros clínicos.
  • Neurociencia: base científica de la clínica biocéntrica.
  • Metodología y aplicaciones en Biodanza Clínica. Procedimientos de intervención específica en los diferentes niveles de atención de la salud se estudian durante el curso:

    • Atención primaria de salud: prevención, promoción, desarrollo. 
    • Atención secundaria: diagnóstico precoz, tratamiento, prevención de secuelas.
    • Atención terciaria: rehabilitación y mejora de calidad de vida.

DIDACTAS








María Lùcia Pessoa Santos

  • Licenciada en Psicología por la UFMG, trabajando, desde 1975, en áreas clínicas, empresariales y educativas.
  • Fundadora y Directora de la escuela de Biodanza Rolando Toro de Minas Gerais, Brasil.
  • Extensa experiencia como Didacta de Extensiones de Biodanza
  • Colaboró directamente con Rolando Toro en las aplicaciones terapéuticas de Biodanza y, en concreto, en la aplicación y formación del Proyecto Minotauro desde su inicio.
  • Miembro del Consejo Científico de la I.B.F.

  • Experta en las áreas de Educación Afectiva, Comunicación Interpersonal, Autoconocimiento y Desarrollo de Potenciales.

  • Ponente en congresos nacionales e internacionales.


Publicaciones:
  • Metodología de Biodanza
  • Biodanza: canciones, danzas y ejercicios
  • Laberinto
  • Biodanza: vida y plenitud: metodología y aplicabilidad
  • BIODANZA CLÍNICA. Atención de salud y cuidado de la vida.





CLAUDIA ALTAMIRANO QUEVEDO:
  • Fundadora y Directora de la Escuela de Biodanza de Sevilla, formada entre otras en las extensiones de Biodanza Clínica y Proyecto Minotauro.
  • Ha diseñado, desarrollado y supervisado talleres y actividades de formación de Biodanza Clínica en Universidades, Servicios Públicos de Salud, Hospitales, Sistema Educativo, Asociaciones de afectad@s y familiares de diversas patologías.
  • Licenciada en Trabajo Social por la Universidad de Córdoba (Argentina), desarrollando su Tesis Doctoral en la Universidad de Huelva. Máster en Formación y Desarrollo de Recursos Humanos por la Universidad Internacional de Andalucía. Postgrado en gerencia pública en el Instituto de Administraciones Públicas en Madrid.
  • Especialista en Salud Mental por el Colegio de Profesionales de Córdoba, Argentina 2000.
    Trabajadora de Salud en la Dirección de Salud Mental del Ministerio de Salud de Córdoba, desde 1991 a 2001, desarrollando proyectos en los tres niveles de Atención Primaria. Trabajadora Social de la Diputación de Huelva en Servicios Sociales Comunitarios desde 2006

    • Para conocer su currículum detallado, pincha en la siguiente foto:
      Claudia Altamirano
     
"La expresión clínica de Biodanza se refiere a un carácter específico en la implementación del sistema de Biodanza. Rolando Toro propuso inicialmente esta especialidad a psicólogos y psiquiatras. Más tarde escribió cuatro textos de Biodanza Clínica enfocando especialmente las enfermedades psicosomáticas. Observando el resultado curativo de Biodanza en diferentes cuadros clínicos, amplió las indicaciones y las abrió a todos los profesores de Biodanza interesados en este estudio".

  María Lùcia Pessoa.

ESTRUCTURA Y CALENDARIO


Abierto el plazo de preinscripción para la PRÓXIMA PROMOCIÓN que comenzará en 2015


PROFUNDIZACIÓN: Ya está programado un encuentro de profundización metodológica para el puente del 1 de mayo de 2005. En breve presentaremos el programa.

FORMATO:

La extensión costa de una parte presencial y otra no presencial:

- 2 ENCUENTROS PRESENCIALES (de cuatro días donde se desarrollan 2 módulos en cada uno) con intervalo entre ellos para la asimilación y el estudio.
  • Fundamentos teóricos para la práctica de la clínica biocéntrica.
  • Vivencias y vivencias didácticas: desarrollando habilidades y fortaleciendo la identidad profesional.
  • Estudio de casos: acompañamiento del proceso evolutivo individual.

- ACTIVIDADES NO PRESENCIALES:
  • Estudio en grupo o individual 
  • Diseño de Proyectos de Intervención

La titulación implica por tanto 160 horas repartidas en 72 presenciales y 88 no presenciales repartidas en los 4 módulos.

Los trabajos no presenciales y su temporalización son asignados en cada Encuentro.







PROYECTOS

Desde su creación, como así le fue encomendado a su Directora, Claudia Altamirano, por el propio Rolando Toro, la Escuela de Biodanza de Sevilla está compromotedida con el desarrollo de la Biodanza Clínica y Social, desarrollando proyectos propios, formando a facilitador@s en esta especialidad y asesorando, apoyando y supervisando proyectos de facilitadores de distintas partes de España y otros países de Europa y América.

De entre los proyectos vinculados a la Escuela de Biodanza de Sevilla, cabe destacar los siguientes:

- Pacientes oncológicos
- Enfermos mentales
- Familiares de enfermos mentales
- Discapacidad visual
- Discapacidad física y psíquica
- Mujeres discapacitadas
- Mujeres en cárceles
- Colectivo gitano: niños y mujeres
- Jóvenes en exclusión social
- Grupos de duelo en parejas por fallecimiento de hijos/as
- Cuidadores de dependientes
- Integración escolar de alumnado de Educación Especial
- Inteligencia emocional en Escuelas e Institutos.
- Mujeres inmigrantes
- Cooperación Internacional: Cabo Verde, Guatemala,
   Marruecos, Pueblo Saharaui


Puedes tener una visión básica de estos proyectos en los siguientes vídeos:

Presentación que acompañó a nuestra conferencia en el Congreso Europeo celebrado en Estoril,Portugal, en julio de 2014:



Presentación que acompañó a nuestra conferencia en el Cuarto Forum Internacional de Biodanza Clínica y Social de Vicenza, Italia, en julio de 2014: